El cómic. Las redes sociales.

Tips para navegar de forma segura en internet.

Recursos digitales para utilizar en el aula.

Te comparto tres recursos que puedes utilizar en el aula y que sean fáciles de diseñar.

Prevención del delito en redes sociales. Cómo evitar ser víctima.

        Durante la cuarentena, nuestros alumnos e hijos, se ven obligados a buscar actividades para poder pasar el tiempo, muchas de las veces no son supervisados por los adultos, esto nos puede llevar a una suite situación de vulnerabilidad, Por lo cual te comparto una entrevista con el juez Álvaro Castilla Gracia radicado en Mexicali, Baja California, quién nos da recomendaciones para evitar que los menores de edad se expongan de manera innecesaria. 

¿Conoces alguna persona que haya sido víctima de un delito a través de las Redes Sociales?, si requieres apoyo jurídico contacta a la abogada Rocío Gatell quién te podrá asesorar en el proceso. 

rocio_gatell@hotmail.com

Música del mundo.

Música del mundo.

A lo largo de nuestro planeta han existido diversas civilizaciones que han tenido diferentes expresiones culturales, ¿Cuáles son los instrumentos y el tipo de música que se interpreta de acuerdo a la región geográfica?

Da click en el interactivo, escucha la música e identifica el país de donde es originaria la música. 

Que lo disfrutes. 

Sopa de letras.

¿Cuales son las principales redes sociales con las que podemos utilizar en la educación?

Te invito a jugar un ratito conmigo. Recuerda que tendrás cinco minutos para realizar la actividad.

¿Cuál es tu favorita y por qué?, ¡déjame tus comentarios!

¡Mucho éxito!

Click aquí 🔻
https://es.educaplay.com/es/editarActividad.php?action=editarActividad&idActividad=6230810#

Los peligros del internet para los menores de edad.

“Pornografía al alcance de cualquiera”.

            Una de las responsabilidades que como docentes tenemos es conocer el mundo en el cuál se desenvuelven nuestros alumnos, qué escuchan, qué leen, en general, cuáles son los contenidos con los que diariamente están en contacto a través dispositivos móviles, cuál es el uso que le dan a las redes sociales, así como los programas de televisión en los que ocupan parte de su tiempo libre.

En la actualidad, muchos padres de familia y docentes ignoran la información a la que los menores de edad se enfrentan día con día. Se ha optado por dotarles de teléfonos celulares y tablets que proveen un entretenimiento temporal para evitar la convivencia real. Si observamos a nuestro alrededor es muy frecuente observar a familias enteras en un restaurante, en el supermercado, en las tiendas departamentales, incluso en cines y parques conectados a la red, como si de ello dependiera nuestra vida. 

Los dispositivos móviles ofrecen ventajas nunca antes vistas, obtención de información de forma inmediata, comunicación sincrónica y asincrónica, formas diversas de relacionarse con desconocidos y el acceso sin restricción a la pornografía.

Como adulto, ¿qué debo saber sobre este tema?, ¿Cómo puedo y debo orientar a los más jóvenes?, en los años ochenta, principios de los noventa, en las escuelas sucedía que, el más osado de los alumnos se atrevía a llevar a escondidas una de las revistas más populares de la época, “Playboy”, los jóvenes se reunían cuidando no ser descubiertos y cuando esto sucedía las consecuencias eran graves, desde ser expulsados de la institución como la visita obligada de los padres a la Dirección de la Escuela para “tratar asuntos relacionados con la conducta de sus hijos”, la vergüenza no era menor, ya que muchos consideraban esto como un hecho “inmoral”. Sin embargo no iba más allá de observar imágenes de jóvenes esculturales e imaginar que algún día estarían con ellas o ellos.

Debo admitir que como persona nunca he sentido curiosidad por visitar un sitio pornográfico, pero como docente sí. Muchas veces me he preguntado: ¿A qué se exponen mis alumnos?, ¿cuál es la forma en la que se relacionan con este tipo de información?, ¿realmente los sitios están protegidos?, las respuestas no son tan alentadoras. Navegando por la red me di cuenta de lo fácil que es ingresar a este tipo de páginas, basta colocar en el navegador la letra “X” para que aparezcan infinidad de sitios con contenido sexual explícito. La gran mayoría de ellos sin restricciones de edad. Es posible encontrar cualquier tipo de contenido que por demás está decir, es grotesco.

Las restricciones simplemente no existen.

Tuve a bien ir de una página a otra y, en todos los casos el común denominador fue la facilidad de ingreso desde un teléfono celular, una tableta o una computadora. En muchas ocasiones con la amenaza de que tu cámara será activada vía remota, tus contraseñas serán robadas así como lo que tengas guardado en el dispositivo de donde te conectes, pero, ¿cuántos de nuestros alumnos, hijos, sobrinos, etc. conocen esta información?, ¿los adultos la conocemos?; es de vital importancia dar a conocer los riesgos que conllevan este tipo de actividades.

Con el inicio de la pandemia por el COVID-19 una de las noticias que dio la vuelta al mundo fue que conocido sitio web de pornografía había abierto sus “Videos Premium” para como ellos lo denominaron “Porno para absolutamente todos”.  Corey Price vicepresidente de la compañía declaró que habría millones de personas en sus casas y era una forma de incentivar a que la gente tuviera una forma más agradable de pasar el tiempo. Lo que me parece que no se consideró es que también habría millones de niños expuestos a este tipo de contenido. Recientemente observé una publicación en Twitter en donde una usuaria de esta red social, denunciaba haber sido violada cuando era bebé y que el video  de cuando la estaban violentando circulaba en uno de estos sitios. No solo sufrió el daño físico y emocional que conlleva un acto cobarde como estos, es revictimizada nuevamente al ser expuesta a nivel mundial a través de la red.

Es imposible no pensar que en muchos de los casos hay evidencia de la cantidad de ilícitos que se cometen, es triste darse cuenta del contenido que denigra la dignidad humana, preocupante ver las clasificaciones de este tipo de página: “profesores”, “colegialas”, “adolescentes”, “madres”, “embarazadas”, “masturbación”, entre otra gran cantidad de temas. ¿cuántos casos en el mundo documentados donde jóvenes aparecen en este tipo de sitios son marcados para toda su vida?, con la red disponible para todos es muy fácil acceder a contenidos que pueden causar grandes problemas no solo a nuestros pequeños, sino a las familias enteras.

Es cierto, todos tenemos derecho a la intimidad, pero también debemos estar atentos a lo que sucede en el mundo del internet. Desde una perspectiva docente, navegar para conocer y analizar lo que sucede en estos sitios nos puede ayudar a que nuestros estudiantes se expongan a situaciones que los pongan en peligro. Actualmente existen muchos recursos en línea que nos permiten aprender y que bien aprovechados nos permiterán transitar hacia las sociedades del conocimiento.

Existen varias opciones que nos permiten estar al tanto de nuestros pequeños, y quiero mencionar que no debemos confundir su privacidad con evadir la responsabilidad que tenemos sobre ellos, en muchos casos será necesario restringir sitios que se consideren inadecuados o riesgosos.

Google brinda algunas herramientas de Control Parental como “Family Link” la cuál permite administrar las cuentas de tus hijos, controlar qué aplicaciones usan, el tiempo de pantalla, definir una hora de apagado de los equipos que utilizan, etc.

Es importante enseñarlos a bloquear personas desconocidas  así como deberán evitar proporcionar datos personales y compartirlos en la red, denunciar contenidos inapropiados y estar pendiente de su historial de navegación ya que para protegerlos; ningún acto de prevención está de más.

¿Es esto una invitación para dejar de navegar en la red?, No, en absoluto.  Más bien es una invitación para ser más responsables en cuanto al contenido al que accedemos y consumimos.

Aleyda G. G. Gatell.  -Doctoranda-

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Correo Electrónico: aleyda.gatell@hotmail.com

El comic educativo.

El comic educativo ha sido un recurso utilizado a lo largo de muchos años permitiendo estimular la imaginación de docentes y alumnos, uno de los grandes exponentes es el pedagogo italiano Francesco Tonucci también conocido como "FRATO" quién con sus tiras cómicas dibujaba la realidad de los alumnos y sus formas de pensamiento. Quino con Mafalda también logró atraer a una gran cantidad de seguidores a nivel por su forma tan peculiar de presentar la ideología de los niños. 

En la actualidad hay un sin fin de herramientas que nos permiten realizar comics para presentar contenidos a nuestros estudiantes de una forma más fresca y novedosa a través de la imagen narrativa. Una de ellas es Pixton, que en su versión gratuita nos permite crear de acuerdo a nuestro tema de interés en el aula. 

Comparto el link.

Pixton http://www.pixton.com/es/

"A través de las imágenes que construimos nuestra imaginación, proyectamos nuestros sueños, creamos nuestras fantasías y realidades convirtiéndolas en imágenes visuales, sonoras, olfativas, gustativas y táctiles; las imágenes se convierten en la base fundamental del andamiaje de nuestro conocimiento"

(Motta 2016)

La tecnología y las autoridades educativas.

#Entrevista

          La implementación de la tecnología en las escuelas depende en gran medida de las decisiones que tomen las autoridades y de las políticas educativas que se apliquen en cada uno de los estados. Te comparto la entrevista que realicé al Secretario de Educación de Coahuila, Dr. Higinio González quién nos comenta cuáles son las acciones realizadas en el norte del país y los alcances que tienen como entidad. 

¿Qué opinas de las acciones implementadas en este estado? Déjame tus comentarios. 

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¡Bienvenidos a mi blog!

"One child, one teacher, one book, one pen, can change the world"

Malala Yousafzai

          La tecnología se encuentra actualmente en todo lo que nos rodea, día a día los avances tecnológicos nos conectan a través de infinidad de dispositivos que poco a poco somos obligados a usar, utilizarlos de manera correcta puede ofrecernos la posibilidad de simplificar nuestro trabajo docente, de igual manera es de vital importancia orientar a nuestros estudiantes en el uso adecuado de las redes sociales con la finalidad de salvaguardar su integridad así como explotar el potencial de las mismas. 

La finalidad de este blog es compartir mis experiencias, recomendaciones, estudios, convocatorias, conferencias, videos y recursos relacionados a la tecnología y las redes sociales, así como realizar un intercambio académico que nos permita crecer como profesionales. 

Te invito a que te suscribas al blog, a mis canales de YouTube y me sigas en redes sociales. 

Que este espacio sea de todos. 

Maestra Aleyda G. G. Gatell